誰從餅干罐中偷走了餅干？在這場(chǎng)跨課程的鬧劇中，心愛的奧蒂斯·斯邦克邁耶被綁架了，學(xué)生們必須弄清楚他們的工作人員是誰拿走了他們的熱嚼餅干。贖金是用西班牙語寫成的，從幾家不同的地方報(bào)紙上剪下來，上面似乎有某種紅色斑點(diǎn)（可能是口紅？）紙條附近還有一些白色粉末和泥土。而且，對(duì)于棺材里的最后一顆釘子，學(xué)生們將確定這張紙條的信封上有誰的DNA。在學(xué)生們找出他們認(rèn)為是誰干的之后，還有一些關(guān)于如何對(duì)罪犯進(jìn)行審判的信息。如果被判有罪該怎么判？有罪的一方為每個(gè)人免費(fèi)提供餅干。這套教材有足夠30名學(xué)生使用的材料，一本教師指南，學(xué)生工作表和案例書，以及一個(gè)評(píng)估準(zhǔn)則。顯微鏡，必需的，可單獨(dú)提供。

誰從餅干罐中偷走了餅干？在這場(chǎng)跨課程的鬧劇中，心愛的奧蒂斯·斯邦克邁耶被綁架了，學(xué)生們必須弄清楚他們的工作人員是誰拿走了他們的熱嚼餅干。贖金是用西班牙語寫成的，從幾家不同的地方報(bào)紙上剪下來，上面似乎有某種紅色斑點(diǎn)（可能是口紅？）紙條附近還有一些白色粉末和泥土。而且，對(duì)于棺材里的最后一顆釘子，學(xué)生們將確定這張紙條的信封上有誰的DNA。在學(xué)生們找出他們認(rèn)為是誰干的之后，還有一些關(guān)于如何對(duì)罪犯進(jìn)行審判的信息。如果被判有罪該怎么判？有罪的一方為每個(gè)人免費(fèi)提供餅干。這套教材有足夠30名學(xué)生使用的材料，一本教師指南，學(xué)生工作表和案例書，以及一個(gè)評(píng)估準(zhǔn)則。顯微鏡，必需的，可單獨(dú)提供。